每个家长都希望自己的孩子健康的成长,但是经常见到一些家长在为孩子的表现而束手无策,这些孩子表现为:活动过多、书写潦草;还有的孩子任性、不合群,缺乏自我克制能力,或行为幼稚、怪僻,或行为无目的、贪玩、逃学、打架。少数病例成年后,还留有性格和行为缺陷,这就是儿童多动症。

下面让我们一起来看看杭州复旦儿童医院的患儿家长在公益群里简单讲述的一些案例:

1.@阳光:我们一二年级都还不错的,到三四年级就低的很快啊作业也不认真上课开小差,我家这个还脾气好差。

姜主任解答:多动症,抽动症的孩子,因为阴虚阳亢,阴阳平衡失调,没有几个好脾气的,用中药治疗后脾气性格也会有改善。

2.@天空中:我们家脾气还好,就是有点倔,不管什么事情都要哄的,但是现在哄吗,打啊,好像对他都没有用了。  我们一年级成绩挺不错的,但是今年二年级成绩一下子就下来了,你说这是怎么回事呀?

姜主任解答:高智商低成就就是注意力问题造成的,需要系统治疗,家庭干预。多动症又叫注意缺陷多动障碍,临床又三种分型:注意力分散型,多动冲动型,混合型。注意力分散型儿童又叫安静型多动症,表现是:平素比较乖巧,学习时注意力不集中,上课和写作业时小动作多,易分心、走神、发呆,写作业磨蹭拖拉,抢话插话。多动冲动型的表现是:坐不住,爬上爬下,上课违反课堂纪律,甚至下座位走动或走出教室,容易兴奋冲动,和小朋友易起冲突,上课出声音或在椅子上晃来晃去,下课跑来跑去。混合型的表现就是上述两方面的表现的综合

@阳光:姜主任,你所说的这些我女儿只有上课不认真开小差,容易走神作业磨蹭,做作业不自觉。

姜主任解答:女孩子的注意力问题大都是注意力分散型的也叫安静型多动症,平时是比较乖巧听话的,只在学习上表现出注意力不集中   人的注意力分主动注意力和被动注意力,认知功能参与时也就是学习时需要的是主动注意力,平时生活中需要的是被动注意力,所以多动症的孩子学习上的各方面问题都是因为主动注意力缺陷造成的,生活中或玩耍中看电视时完全没有问题甚至可能很专注。

通过上述几点真实案例我们可以了解到患有多动症的孩子的一些症状,如果你的孩子有多动症的症状,可以来杭州市下城区青少年感统训练公益服务中心,这里是作为浙江省最大的感统训练中心。杭州市首家感统训练公益服务中心,位于杭州复旦儿童医院6楼,青少年通过感统治疗师的一对一辅导,参与相应的游戏,进行有重点的、循序渐进的训练,从而进行矫正。

杭州复旦儿童医院本着“一切为了孩子”的宗旨。为让患者家属减少奔波,缓解就诊压力。杭州复旦儿童医院建立儿童发育行为公益群为注意力不集中,学习障碍,发育迟缓孩子进行远程会诊，进群后简单描述孩子的问题获得专家一对一分析诊断。